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馬院“思想道德修養與法律基礎”教研室集體研讨 廣東省第十三次黨代會精神融入德法、勞動教育課程

發布人:張立偉 發布時間:2022-06-10 15:01:31 浏覽次數:

為将廣東省第十三次黨代會精神準确融入“思想道德與法治”“勞動教育”課程,6月9日,“思想道德修養與法律基礎”教研室全體教師在太阳多功能實驗室舉行了“廣東省第十三次黨代會精神融入德法、勞動教育課程”集體備課會。

教研室主任毛安翼帶領全體教師學習了省第十三次黨代會報告,并對重點内容做了精準分析和講解。

他還結合“思想道德與法治”“勞動教育”課程的教材内容,從教學目标、教學重難點與融入要點及方法等方面明确了省十三次黨代會精神融入兩門課程的具體要求。

一是明确教學目标,即聯系課程講授省黨代會報告的重點内容,引導學生切實把忠誠擁護“兩個确立”、堅決做到“兩個維護”貫穿學習工作全過程各方面,引導學生深刻把握深化實施“1+1+9”工作部署的戰略定力,自覺在全省發展大局中承擔更大責任,引導學生深刻把握省黨代會精神對東莞的指導意義,奮力推動東莞在“雙萬”新起點上加快高質量發展。

二是明确教學重難點,教學難點在于深刻講解1個靈魂(兩個确立、兩個維護)、1條主線(習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對廣東系列重要講話、重要指示批示精神)對于廣東走在全國前列、創造新的輝煌的重要意義。教學重點在于聯系教材、課程,在“1+1+9”這個戰略部署中學習、領會“推進高水平科技自立自強”“深入推進文化強省建設”“深入推進平安廣東法治廣東建設”等内容。

三是融入要點與方法。他建議使用東莞案例,采用案例教學的方式将“推進高水平科技自立自強”融入德法課的“改革創新時代精神”的講解中。第二,建議以實踐教學的方式将“深入推進文化強省建設”融入德法課講解社會主義核心價值觀的部分,可根據各教學班實際情況,組織學生參觀廣東東江縱隊紀念館、可園等著名景點;第三,建議通過講好“東莞故事”的方式将“深入推進平安廣東法治廣東建設”融入德法課法治建設的講解,從同學們身邊的故事講起,使其親身體會法治廣東的建設進程、取得的豐碩成果。

與會教師就如何将省第十三次黨代會精神融入德法、勞動教育課程進行了熱烈的讨論和真誠的分享。代表老師羅豔就如何将“牢記囑托、感恩奮進,過去五年廣東各項事業取得新進展新成就”融入德法課第三章弘揚中國精神第三節改革開放專題,分享了自己的方法。例如,可以通過邀請東莞市公安局毒品調查科警務人員講解禁毒知識,使學生體會“深化精神文明創建九大行動,持續整治黃賭毒等醜惡現象”。徐家琦認為,可以将“深入推進文化強省建設,不斷凝聚奮進新征程的強大精神力量”融入德法課第三章第二節做新時代忠誠愛國者的教學内容,通過嶺南文化“雙創”工程建設,挖掘廣東作為中國近現代革命策源地的紅色基因、革命故事,以史育人、以文化人、培育學生愛鄉、愛黨愛國愛社會主義的真切愛國情,進而凝聚青年力量為建設祖國貢獻青春與智慧。

此次集體備課會使參會教師受益匪淺,不僅拓寬了教師将廣東省第十三次黨代會精神融入“思想道德與法治”“勞動教育”課程的思路,同時會上交流與讨論也為實際教學提供了豐富的案例和多樣的教學方法,使思政課真正做到理論性和實踐性相統一,又能因地制宜、因時制宜、因材施教,切實發揮思政課“立德樹人、鑄魂育人”的重要作用。


撰寫:趙潔

初審:毛安翼

複審:郭奕鵬

終審:劉健



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