12月12日下午，馬克思主義基本原理教研室黨支部在學院315會議室開展全體黨員大會暨2024年秋季學期第三次集體備課會及期末總結會。

黨員大會環節，黨支部書記、教研室主任嶽鳳同志領學了《習近平對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出重要指示》，重點學習了習近平總書記對新時代馬克思主義理論研究和建設工程作出的重要指示精神，體會其所強調的要紮根中國大地，赓續中華文脈，厚植學術根基，為推進馬克思主義中國化時代化作出更大貢獻的重要精神。大家一緻認為，總書記的重要指示深刻闡明了馬克思主義理論研究和建設工程的地位、作用，作為馬克思主義理論工作者和研究者倍感振奮，也深感重任在肩。大家還共同探讨了在自己科研領域中如何進一步領會講話精神，融入自己的教學和科研工作中。

随後進行了領導幹部上黨課環節。郭奕鵬副院長通過對二十屆三中全會《中共中央關于進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》的精神與馬克思主義基本原理學科的結合和應用進行了講解。強調教研室老師可以從“新質生産力”與馬克思政治經濟學的生産力視角等進行深入的課題研究。

集體備課環節，由王珊珊老師和嶽鳳老師以同課異構的方式對《馬克思主義基本原理》第二章第一節“科學的實踐觀及其意義”進行說課。王珊珊老師從實踐與認識的辯證關系及其規律入手，從“認識是人類對世界的理解和把握的主體性活動”的觀點切入，講述了辯證唯物主義通過引入“實踐觀點”實現了對舊唯物主義和唯心主義的克服。嶽鳳老師強調對馬克思主義基本原理第二章的講述，應主要從馬克思主義哲學的實踐本性出發去考察實踐與認識的關系，以說課的方式講述了如何讓學生從“實踐和認識”的先後及相互關系等方面進行“知行”關系的辨析，讓學生更好地理解科學的實踐觀和正确的認識論，更清晰地理解馬克思主義實踐哲學的現實性意義和價值。随後教研室其他老師分别就本章節課程的授課方式方法進行了熱烈的讨論。

最後，嶽鳳老師對本學期教學管理等工作進行了期末總結。并對學生期末考試安排、閱卷和學生成績登記管理等方面，進行了詳細的部署，強調要加強對學生期末考試的優化管理，嚴肅考試紀律，通過嚴格、嚴肅的考試終端，讓學生們認識到本門課程的重要性，同時要認真并及時整理學生成績，賦分要公平公正客觀，主觀題考核時要注重查重、觀點創新以及意識形态表述等問題，強調老師們要通過期末考察環節進行課程反思和課程總結。

撰寫：嶽鳳

初審：毛安翼

複審：謝霄男

終審：劉健