為深入貫徹落實習近平總書記在學校思政課教師座談會上的講話精神，打造政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質專業化思政課教師隊伍，更好地提升思政課教學水平，11月7日下午，太阳成集团tyc234cc舉辦了第一期思政課青年教師教學工作坊。這是繼教學攻堅行動、思政課金課計劃之後，馬院為推進教學工作實施的又一項新的舉措。

活動由馬院副院長銀鋒教授主持，執行院長唐元松教授、院黨委副書記郭奕鵬博士、全體青年教師參加了活動。

教學工作坊首講邀請馬院資深教師曾慶偉副教授。曾慶偉是馬院教學能手，本着“上課要過瘾”的信念，每次授課都極富激情，其教學獲得學生高度認同、同行高度認可和學校領導的高度評價。他以“交流互鑒，互相促進——與青年才俊共勉”為題，從課堂管理、教學内容、授課形式、課後反思改進四個方面，毫不保留地将自身近二十年的思政課教學經驗、獨到的教學心得與馬院青年教師分享。

課堂管理是前提。第一堂課要做好學生座位管理、教學規則介紹、重要事項提醒等工作，思政課教師還要講究授課過程中的站位。授課内容是王道。教學内容之精髓在于“七要”：要開好頭、要收好尾、要貼近學生實際、要精煉清晰、要深入淺出、要問題導引、要專題講授。授課形式是助力。PPT課件要精美，能用圖，不用字；能用句，不用段；能用段，不用章；語速适中，富有激情，輕重緩急，如歌如詩；目視學生，心靈交流，肢體語言，有放有收；善于設疑，層層置思，誘其深入，逐逼主題；手段多樣，課堂鮮香，學生展示，任思飛翔；抛磚引玉，學生對唱，你來我往，活躍課堂；講演結合，說學逗唱，弓戈劍戟，悉數登場。課後反思總結是提升。課堂教學結束不等于教學過程完結，課後仍需從教學效果、教學内容、教學形式等方面認真反思，在不斷的反思中持續改進。

報告結束後，青年教師紛紛表示受益匪淺，要到曾慶偉的課堂深入學習。

除了重視思政課教師的教學技能提升，本次活動前，馬院還對全體專任教師和兼職教師提出了思政課教學的八項政治紀律要求，強調思政課教學的首要前提是政治紀律，思政課教師要站穩政治立場，堅定政治信念，把好政治方向，成為大學生的政治領航人。

撰寫：馬院辦公室

一審：毛安翼

二審：郭奕鵬

三審：唐元松