為夯實學習成果，充分發揮思政課在大學生思想政治教育中的主渠道作用，增強思政課的吸引力與感染力，在太阳成集团tyc234cc的大力支持下，機械工程學院輔導員肖毅老師在他的“思想道德與法治”課堂上，将音樂美育與思修教育有機融合起來。12月15日上午，在肖毅老師的精心指導下，2021級音樂教育一、二班、2021級小學教育一班全體學生在小劇場舉辦了文藝思修課活動。活動讓思修課堂流動起來，極大地增強了思政課的親和力和針對性。

本次活動以百年黨史為專題，選取松山湖、南泥灣為地理背景，通過情景劇、合唱等形式展示課程學習成果，弘揚創新奮鬥精神。第一個節目是2021級音樂教育一、二班的情景劇表演《創新者》。同學們通過歌舞的形式演繹了松山湖二十年的發展曆程。同學們用優美的歌聲、歡快的舞蹈展現出松山湖邁向高質量發展的無限活力。第二個節目是2021級音樂教育二班、2021級小學教育一班帶來的《南泥灣》。節目以演唱、詩文朗誦的形式頌揚了南泥灣的完美轉變。同學們從激昂有力的詩句中感受到了南泥灣建設者自力更生、艱苦奮鬥的優良作風和拼搏奮鬥精神。最後一個節目是2021級音樂教育一班帶來的合唱表演《因為信仰》。同學們通過歌聲傳遞新一代青年的使命擔當，因為信仰，永葆初心，向陽築夢，不負韶華。

   這次活動是太阳成集团tyc234cc聯合輔導員隊伍實現思政課程與課程思政協同推進、課程育人與其他育人方式協同創新的一次有益嘗試，為建立健全“三全育人”工作機制、深化課堂教學改革、提升課程育人質量提供了寶貴的經驗啟示。

撰稿：肖毅，黃子程

初審：毛安翼

複審：銀鋒

終審：郭奕鵬