6月6日，綱要教研室在6D307教室成功舉辦了本學期的第四次集體備課會。此次會議的核心議題為：“知行合一，講好綱要課”。會議由綱要教研室主任陳立中老師主持，教研室全體教師參與了本次活動。

會議伊始，謝敏老師作主題發言。她結合自身的教學實踐，從教材重構、分類學習、突出思政、強化體驗、成果導向、自糾自查六個方面進行闡述，不僅分享了自己在教學過程中的經驗與心得，還提出了對課程未來發展的展望，引起了與會教師的熱烈讨論。

随後，會議進入互動交流環節。老師們積極分享各自在教學過程中的創新做法及面臨的挑戰，共同探讨如何在綱要課程中更好地實現知識與行為的統一。教師們圍繞如何提高學生的學習興趣、如何有效融入熱點話題、如何設計富有成效的課程體驗活動等議題展開了深入交流。

陳立中在總結發言中強調，作為高校教師，應不斷提升自我修養，深入挖掘綱要課程的思政資源，将理論與實踐相結合，培養學生的社會責任感和曆史使命感。她還提出，教師們應當通過不斷的教學實踐探索，形成具有個人的教學風格，同時注重課程内容的更新與教學方法的創新，以适應新時代高等教育的發展需求。

本次集體備課會的成功舉辦，不僅加強了教研室内部的交流與合作，而且為進一步提高綱要課程的教學質量和教學效果奠定了堅實的基礎。教師們紛紛表示，将把會議中分享的寶貴經驗和建議運用到自己的教學實踐中，共同努力，為學生提供更加豐富、高效、有趣的學習體驗。

撰寫：陳立中

初審：毛安翼

複審：謝霄男

終審：劉健