10月30日，中國近現代史綱要教研室在體育中心二樓208會議室成功舉辦了本學期的第二次集體備課會。本次備課會的核心議題是：學習全國教育大會精神，推動中國近現代史綱要課教學方法創新。會議由黨支部書記、教研室主任陳立中老師主持，教研室全體教師參與了本次備課會。

陳立中首先強調了此次集體備課的重要性和目的。她指出，通過集體智慧的彙聚和經驗分享，旨在進一步提升綱要課的教學質量和教學效果，更好地貫徹全國教育大會的精神。接着，老師們圍繞如何将大會精神具體應用于中國近現代史綱要課程的教學展開了深入讨論。

與會教師共同探讨了多種教學方法的創新與實踐，包括但不限于案例教學、互動式講座、曆史劇場法等。教師們分享了各自在教學中的成功經驗和遇到的挑戰，特别是在如何激發學生的學習興趣和提高思辨能力方面進行了深入交流。謝敏老師提出，創新教學方法應充分考慮學生的實際需求，引導他們；理解和評價曆史事件及其對現實的影響。李丹老師強調了教學内容的時代性和科學性，提出在教學中應融入更多社會主義核心價值觀，以及當前國際國内大事的适時分析，使學生能更好地理解曆史與現實的關聯。參會教師們一緻認為，作為思政課的重要組成部分，中國近現代史綱要課應當着重培養學生的曆史責任感和使命感。

備課會最後，陳立中對本次會議進行總結，并對下一階段的教學工作進行部署。她要求所有教師在接下來的教學中要繼續探索和實踐新的教學方法，有效整合資源，不斷提高課堂教學質量。

在這次集體備課會上，老師們展現了高度的專業性和責任感，為進一步提高教學質量打下了堅實的基礎。面對未來教學的挑戰，他們将以更飽滿的熱情和更新穎的方法，引領學生正确理解和把握曆史發展方向，培養具有良好曆史素養的新時代青年。

撰寫：陳立中

初審：毛安翼

複審：謝霄男

終審：劉健