11月14日，中國近現代史綱要教研室在太阳成集团tyc234cc二樓議室開展了本學期的第三次集體備課會。本次會議旨在根據期中教學情況師生座談會的反饋情況，進一步提升課程的教學質量和學生的學習體驗。會議由黨支部書記、主任陳立中老師主持，全體教師均參加。

本次會議首先對期中教學檢查進行了總結，并對師生座談會上收集到的學生反饋進行了深入分析。學生普遍認為“中國近現代史綱要”課程内容豐富、有趣，能夠聯系實際，但在課堂互動、平時分分配以及學生考勤等方面存在一些問題。針對這些問題，教研室提出了以下改進措施：增強課堂互動性：鼓勵教師采用更多互動式教學方法，如辯論、話劇、小組讨論等，以提高學生的參與度和興趣。同時，教師應在課堂上多提問，激發學生的思考；優化平時分分配機制：建立更加合理的平時分分配體系，增加平時分的種類和權重，确保每位學生的努力都能得到公正的評價；改進考勤方式：對現有的打卡流程進行優化，确保公平性和準确性，使學生按時完成學習任務；豐富教學内容：教師應根據教材主題拓展相關知識，增加人物曆史故事等内容，使課堂更加生動有趣。同時，利用多媒體資源，如視頻、圖片等，增強教學效果。

會議最後，陳立中老師強調，所有教師都應認真對待學生的反饋，不斷改進教學方法，提高教學質量。同時，教研室将定期組織類似的集體備課會，以确保教學活動的持續改進和發展。

此次集體備課會不僅為教師們提供了一個交流和學習的平台，也為進一步提高中國近現代史綱要課程的教學質量奠定了堅實的基礎。大家表示，将繼續關注學生的學習情況，努力創造一個更加積極、高效的學習環境。

撰寫：陳立中

初審：毛安翼

複審：謝霄男

終審：劉健